発想・表現ノート

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公立中高一貫校を目指す生徒が最初に取り組む作文教材

対象学年:小学生
教科:作文
判型:A4判

基本       標準       発展                                                                                                          



「長くて立派な作文」を書くのではなく、「短くて楽しい作文」を書くことを目的とした作文の導入教材。適性検査で必要とされる「自由に考え、表現する力」をに身につけるための日常学習用副教材。作文学習に見られる「書くことがない」「書き方がわからない」「楽しくない」という3つの「ない」を打破できる教材。
 

ページ数
56P

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